Rosmini e la pedagogia

Coordinamento e organizzazione scientifica: Paolo Bonafede

PROGRAMMA

15 ottobre 2020

La pedagogia di Rosmini nella storia

I° Sessione 9:30 - 13:00

F. De Giorgi (Università di Modena-Reggio Emilia, presidente Centro Studi e Ricerche “Antonio Rosmini”):
Introduzione e saluti istituzionali

P. Pagani (Università Cà Foscari di Venezia):
I principi della Paideia secondo Antonio Rosmini

F. Bellelli (Università di Modena-Reggio Emilia):
Genesi e ricezione della dimensione pedagogica della definizione rosminiana di persona

S. Zanardi (Università di Genova):
La figura di Vittorino da Feltre in Carlo e Antonio Rosmini

II° Sessione 15:00 - 18:00

P. Marangon (Università di Trento):
Rosmini e Paoli: dalla teoria dell'apprendimento all'educazione della prima infanzia

A. Marrone (Università di Cagliari):
L’eredità pedagogica di Rosmini nelle opere di Giuseppe Allievo e Carlo Uttini

G. Gabbi (Cenacolo Rosminiano Emilia-Romagna):
L’insegnamento del Rosminianesimo nel Cappuccino p. Bernardo da Capannori

16 ottobre 2020

Il pensiero educativo di Rosmini

III° Sessione 9:30 - 13:00

A. Gaudio (Università di Udine):
Rosmini nel canone scolastico italiano

R. Indellicato (Università di Bari Aldo Moro):
L’originalità della proposta pedagogica di Rosmini: ripensare la persona e i suoi diritti in educazione

E. Pili (Università di Genova):
Reciprocità interpersonale e terzietà della legge: note sul Principio supremo della Metodica

P. Bonafede (Università di Trento):
Interrogativi e prospettive per una ricerca rinnovata sulla teoresi educativa rosminiana a partire dalla Metodica

IV° Sessione 15:00 - 18:00

M. Galvani (Università di Genova):
Quale educazione? Il ruolo dell’esempio nel processo educativo secondo Rosmini

L. Bissoli (Università Cattolica di Milano):
Dalla pretesa all’attesa. La valutazione dell’errore nella scuola e nella vita

A. Arsena (Università di Foggia):
Lo spirito, il corpo e la Rete: per un’ermeneutica rosminiana nella contemporaneità digitale